Pendidikan 5.0: Inovasi Pembelajaran di Binus University Bekasi dengan AR/VR
Inovasi pembelajaran menjadi fondasi penting dalam evolusi sistem pendidikan, terutama di era Pendidikan 5.0 yang menekankan pada integrasi teknologi dan interaksi manusia. Binus University Bekasi mengambil langkah terdepan dengan mengimplementasikan teknologi Augmented Reality (AR) dan Virtual Reality (VR) sebagai bagian integral dari metode pengajarannya. Langkah ini bertujuan untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih mendalam, menarik, dan relevan bagi para mahasiswanya.
Salah satu implementasi menarik dari inovasi pembelajaran berbasis VR dapat dilihat dalam mata kuliah Arkeologi yang diselenggarakan pada tanggal 30 Mei 2025 di lingkungan kampus Binus University Bekasi. Alih-alih hanya melihat artefak dan situs bersejarah melalui gambar atau video, mahasiswa dapat melakukan perjalanan virtual ke situs-situs kuno yang jauh dan berinteraksi dengan replika 3D artefak bersejarah. Pengalaman ini memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang konteks sejarah dan budaya, melampaui batasan ruang dan waktu.
Lebih lanjut, inovasi pembelajaran melalui AR memberikan dimensi baru dalam mata kuliah Teknik Mesin yang diadakan pada tanggal 31 Mei 2025. Mahasiswa dapat memvisualisasikan model 3D kompleks dari mesin dan komponen mekanik secara langsung di ruang kelas menggunakan perangkat AR. Mereka dapat melihat bagian-bagian internal, memahami cara kerja, dan bahkan melakukan simulasi perakitan dan pembongkaran secara virtual. Metode ini meningkatkan pemahaman konseptual dan keterampilan teknis mahasiswa dengan cara yang lebih visual dan interaktif.
Penerapan inovasi pembelajaran dengan AR/VR di Binus University Bekasi juga mendorong terciptanya lingkungan belajar yang lebih kolaboratif dan personal. Dalam sesi mata kuliah Pengembangan Aplikasi Mobile pada tanggal 1 Juni 2025, mahasiswa dapat bekerja bersama dalam ruang virtual yang sama untuk mengembangkan prototipe aplikasi. Mereka dapat berbagi ide, melakukan brainstorming, dan menguji coba fitur aplikasi secara real-time dalam lingkungan simulasi. Selain itu, data interaksi dalam lingkungan AR/VR memberikan wawasan berharga bagi dosen untuk menyesuaikan metode pengajaran dan memberikan umpan balik yang lebih personal kepada setiap mahasiswa.
Komitmen Binus University Bekasi terhadap inovasi pembelajaran melalui integrasi AR/VR bukan hanya tentang adopsi teknologi semata, tetapi juga tentang menciptakan ekosistem pendidikan yang memberdayakan mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan abad ke-21 yang krusial, seperti berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi. Dengan terus mengeksplorasi potensi AR/VR dalam berbagai disiplin ilmu, Binus University Bekasi berupaya untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya memiliki pengetahuan teoritis yang kuat tetapi juga keterampilan praktis dan adaptabilitas yang tinggi untuk menghadapi tantangan di era digital yang terus berkembang. Langkah ini menegaskan peran Binus University Bekasi sebagai pelopor dalam inovasi pembelajaran di Indonesia.